Deslocação das crianças ao laboratórios da E.S.S.A

Nos dias vinte cinco e vinte seis de Março de 2009, as turmas do quarto ano da Escola EB Telha Nova nº1 deslocaram-se aos laboratórios da Escola Secundária de Santo André a fim de conhecerem o espaço e realizarem algumas actividades laboratoriais, simples e adaptadas às idades das crianças (entre os 9 e os 10 anos), no âmbito da segunda fase do projecto: “Cientificamente Brincando”.

No Laboratório de Química começamos por fazer uma pequena leitura de um panfleto informativo acerca das regras de segurança a respeitar naquele espaço. De seguida tentamos que os alunos aprendessem o nome dos diversos materiais que utilizamos no laboratório. A aceitação foi positiva e prova disso é o facto de um mês depois muitos dos jovens ainda se recordarem do nome dos diversos materiais, o que foi para nós bastante gratificante. Depois desta primeira apresentação a fim de familiarizar os alunos com o espaço partimos então para a realização das actividades propostas, as quais seguem em anexo, assim como as realizadas no laboratório de Biologia. Respectivamente Líquidos mágicos, sucção do ovo, correntes de convecção, desfazer esferovite, impressões digitais, sólido amarelo e Extracção de Dna, Visionamento de células epiteliais e Dissecação do coração.No laboratório de Biologia os alunos começaram por vestir as batas disponibilizadas pela ESSA, tendo sido sempre feitas as explicações adaptadas aos seus conhecimentos para fundamentar as actividades. Antes de tocarem no coração para sentir as válvulas do coração foram distribuídas luvas. Os alunos surpreendentemente conseguiram acompanhar muito bem a explicação sobre o DNA, mostrando-se bastante curiosos com a comparação das células com peças de legos. Na dissecação do coração houve grande concentração na explicação, uma vez que se tratava de algo que despertava a curiosidade dos “pequenos cientistas”.

As crianças estavam muito bem-dispostas, fizeram questão de nos cumprimentar muito educadamente à entrada, referiram que viam programas relacionados na televisão ou na Internet, conversaram muito connosco, sem ser sobre o próprio projecto, e sem dúvida conseguiram chegar até nós duma forma bastante carinhosa. Por tudo isto achamos que as crianças gostaram bastante do que preparamos para elas, o que fez valer todo o nosso esforço de trabalho “de fundo”.